
學校十分重視電氣工程及其自動化專業的發展,特別是近五年來尤為重視,為確保電氣工程及其自動化專業教學計劃的實施和培養目標的實現,學校在教學經費投入、教學設施和信息資源建設、校企結合等方面給了很大的支持。以下為近三年的辦學經費統計表,表中數據體現了學校在電氣工程及其自動化專業建設方面的經費支持充足、連續,能夠保證專業教學的需要。近三年教學經費收支情況見表1。
學校制訂了完善的經費使用辦法和管理制度,保證經費使用的合理性與有效性。教學經費使用辦法和管理制度的具體做法是:
(1)建立教學教改項目管理體系,課程建設和教改項目必須經過立項申報、論證、審批、撥款、經費使用檢查、結題報告(含經費使用情況報告)等程序的制度;課程建設和教改項目研究經費由項目負責人支配,但報銷時需經過教務處核實、財務處審批;
(2)教學經費收支記錄清晰、數字準確,保存完好。
表1 近三年教學經費收支情況
年份 | 收入總數/萬元 | 來源 | 數額/萬元 | 支出項目 | 數額/萬元 |
2013年 | 702.82 | 國家 | 50.00 | 課程建設 |
|
地方 | 589.83 | 教學設備 | 427.16 | ||
社會 |
| 日常教學開支 | 195.66 | ||
創收 | 62.99 | 教改 | 6.00 | ||
其它 |
| 學生支持 | 8.40 | ||
|
| 其它 | 15.60 | ||
2014年 | 623.25 | 國家 | 50.00 | 課程建設 |
|
地方 | 551.50 | 教學設備 | 302.65 | ||
社會 |
| 日常教學開支 | 206.80 | ||
創收 | 21.75 | 教改 | 20.00 | ||
其它 |
| 學生支持 | 9.30 | ||
|
| 其它 | 34.50 | ||
2015年 | 901.35 | 國家 | 271 | 課程建設 |
|
地方 | 580.98 | 教學設備 | 556.95 | ||
社會 |
| 日常教學開支 | 209.5 | ||
創收 | 49.37 | 教改 | 6 | ||
其它 |
| 學生支持 | 6.6 | ||
|
| 其它 | 22.3 |
注1:教改費用包含課程建設支出,故未單獨列出課程建設費用。
注2:智能配電網協同創新產學研基地屬于近期待建項目,擬于2017年投入,故未列入。