為了進一步提高課堂教學質量，促進教研室教師專業能力和授課水平的提升，以及營造積極的教研氛圍，電氣工程及其自動化專業不斷加強教研室的集體備課、教學示范和試講等教學研討活動。

 2024年6月12日上午，電氣工程及其自動化教研室教學研討活動在電工樓414室舉行。本次教學研討活動的主講教師是教研室《新能源發電技術》課程的負責教師嚴儒井。活動由教研室副主任熊國江教授主持，教研室15位教師和部分學生代表參加了此次活動。

嚴儒井老師作課程講解

嚴儒井老師就《新能源發電技術》進行系統介紹，以太陽能光伏發電為例，生動詳細的介紹了光伏發電的原理、工作特性和實際應用等，其獨特教學風格與教學理念為提升教學質量注入“新能量”。從課上到課后，密切關注學生動態，確保每位學生能夠始終保持課堂專注。

課堂點評

就點評環節，各位參會老師和學生分別從課程思政融合、授課語速語調變化、課堂師生互動、理論結合實際等不同方面分別進行了點評并提出了建議，嚴老師詳細地對問題建議進行一一作答，并對師生提出的建議表示感謝。他表示，未來將結合更多的概論知識、實際案例和最新研究成果，進一步提升課程的質量和效果，為國家“雙碳”目標貢獻力量。

熊國江作課程總結

最后，熊國江老師代表全體教師由衷感謝學校教務處、學院、本科教學督導團對本次教學研討活動的大力支持和細心指導，同時感謝與會教師和學生積極參與研討活動。他表示，在學校學院的引領下，將積極推動更多豐富多彩的教研交流活動，同時電自系將積極采納學生的反饋和建議，對課程進行必要的調整和改進，確保教學質量不斷提升，鼓勵教師創新教學模式，豐富課堂內容，以更好地培養頂尖創新人才，服務電力與能源領域的發展。